학교. 이러면 안전해요! #.1 . 영웅이네 집. 엄마 부엌에서 간식을 만들고 있다. 엄마 : (오븐에서 구운 빵을 꺼내면서) 애들이 올 시간이 되었는데. 영웅이 : (힘없는 목소리만 들린다) 어…엄마… 엄마 : (빵을 식탁위에 올려 놓으며) 영웅이니? 엄마 지금 빵 굽고 있단다. 영웅이 : (더욱 음침한 목소리로) 어…어…어…엄마…. 엄마 : (돌아보며)우리아들 왜 그래? 영웅이 : (얼굴, 손, 팔에 붕대를 칭칭 감고 엄마 앞에 불쑥 나타난다)엄…마… 엄마 : (붕대를 감고 있는 영웅이를 이상하다는 듯이 보면서) 어? 이 붕대투성이는 누구세요? 구름이 : (영웅이를 가리키면서) 엄마. 잘 봐요! 오빠라구요! 영웅이 : (얼굴은 붕대로 칭칭 감은 다음에 부러진 안경을 쓰고 있고, 팔과 다리의 옷 여기저기는 찢겨진 다음에 붕대와 반창고가 가득 붙어 있다.)엄마. 아파요…. 엄마 : (놀라면서) 영웅아! 어떻게 된거야? 영웅이 : 그게… (F.O. 되면서 흑백으로 회상장면으로 들어간다.) #.2 학교. 영웅이의 회상장면으로 흑백이다. 영웅이 : (과학실에서 연기가 올라오는 플라스크를 들고 있는 모습. 대사는 영웅이의 나레이션으로 처리.) 실험실에서 과학실험을 하다가 (들고 있던 플라스크를 떨어트리며) 실험기구를 깨트렸구요. (조리실에서 냄비에서 계란을 삶고 있으면서) 조리실에서 계란을 삶다가 (냄비를 바닥에 떨어트리며 뜨거운 물이 사방으로 튄다) 냄비를 떨어트려서 (뜨거워 김이 나는 물방울이 튀는 왼팔목 C.U.) 팔에 조금 화살을 입었어요. (왼팔목에 붕대가 감겨 있는 모습 C.U. 카메라가 멀어지면서 왼팔에 붕대를 하고 복도를 달려가는 모습) 양호실에서 교실로 빨리 가려고 뛰다가 (접질리는 발목 C.U.) 발목이 이상하게 꺾여버렸죠. (축구부가 운동장에서 축구를 하고 있다. 팔에 붕대를 감고 쩔뚝거리면서 운동장을 가로질러 간다.) 다쳐서 일찍 집에 오려고 운동장을 가로지르다가 (날아오는 축구공에 얼굴을 맞는다) 축구공에 맞아서 안경이 깨지고 말았구요. #.3 영웅이네 집 거실. 현재 엄마 : (놀라며) 아니 학교가 왜 이렇게 위험해?! (눈에 불꽃이 튕겨지면서) 안되겠어! 내 아이는 내가 지킨다! #.3 다음날. 학교 교문 앞. 영웅이 : (오토바이 헬멧에 두꺼운 오리털 잠바를 껴입고 있다.) 구름이 : (옆에 있는 영웅이에게) 오빠. 이게 뭐야! 창피해! 영웅이 : (눈물을 흘리며) 네가 창피하면 난 어떻겠어?! 엄마 : (구름이에게 씌울 오토바이 헬멧을 들고서) 영웅아. 그럼어제처럼 다치고 싶어? 영웅이 : (풀이 죽어서) 그건 싫지만…. 선생님 : (엄마를 보며) 하하. 영웅이 어머니께서 어제 일로 걱정이 많으시군요. 엄마 : (선생님에게 인사를 하며) 아. 담임선생님. 전 학교에서 그렇게 위험한 일이 많이 일어날지 몰랐어요. 선생님 : (고개를 끄덕이면서) 학교라고 해서 무조건 안전하다고만은 할수 없죠. (약품이 든 플라스크를 떨어트리는 영웅이의 그림을 배경으로) 실험실 수업 중에는 약물이나 기구사용에서 사고가 발생할 수도 있습니다. (피가 나는 무릎을 잡고 울고 있는 구름이 그림을 배경으로) 체육시간이나 쉬는 시간에 운동이나 놀이를 하다가 부상을 당할 수도 있죠. (책상위에서 떨어지는 영웅이의 그림을 배경으로) 책걸상이나 놀이기구 계단에서 떨어지는 사고도 일어날 수 있구요. (교실문에 부딪히는 구름이 그림을 배경으로) 친구들끼리 혹은 이런저런 물건이랑 부딪히는 충돌사고도 많이 일어나죠. 엄마 : (구름이에게 헬멧을 씌우려고하며) 들었지! 학교에서 안전하려면 이 정도는 입어줘야 한다구. 선생님 : (웃으며) 하지만 그런 안전사고들은 예방을 할 수 있어요. 엄마 : (구름이에게 헬멧을 씌우는걸 멈추고 선생님을 보며) 예? 선생님 : (실험실에서 실험도구를 잘 들고 있는 영웅이의 모습을 배경으로) 조리실이나 실험실 같은 특별실에서는 도구들은 최대한 용법에 맞게 사용하는 것이 안전을 지키는 첫걸음입니다. (벽에 있는 조리실 안전수칙을 보고 있는 구름이) 그리고 특별실의 안전규칙은 반드시 지켜야 하겠죠. (실험실에서 달려가는 영웅이의 행동에 X표시가 되면서) 특별실에선 급하게 행동해선 안됩니다. (조리실에서 냄비를 들고 있는 친구의 팔을 당기는 영웅이의 행동에 X표시가 되면서) 더욱이 자신의 역할에 충실하고 다른 친구를 방해해서는 안됩니다. 영웅이 : (헬멧을 벗으려고 하며) 들었죠 엄마. 안전규칙만 지키면 이런건 없어도 된다니까요. 엄마 : (영웅이에게 다시 헬멧을 씌우며) 안돼! 그것말고도 학교에는 위험한게 너무 많아! 너 어제 운동장에 다쳤잖아! 선생님 : (웃으며) 물론 운동장이나 교실에서도다칠수는 있습니다. 하지만 그건충분히 피할 수 있는 일들입니다. (축구를 하는 친구들 옆으로 가는 영웅이를 배경으로) 축구나 야구 같은 공운동을 하는 친구들에게서 떨어져 있는게 안전을 지키는 방법입니다. (부서진 시소를 보는 구름이) 부서진 운동기구가 있으면 선생님에게 바로 알려야겠죠. (준비운동을 하는 영웅이와 구름이) 운동전에는 준비운동을 충분히 하고 (달리기를 하는 영웅이) 자신의 체력에 적합한 운동을 하는게 사고를 방지는 방법이 됩니다. (복도를 뛰어가는 영웅이에게 X표시가 되면서) 그리고 교실에서는 절대로 뛰어서도 안되고, 술래잡기나 공놀이를 해서도 안돼요. (친구의 다리를 거는 영웅이에게 X표시를 하며) 다른 친구의 발을 걸어서도 안되고요. (책상위를 달려가는 영웅이의 모습에 X표시가 되며) 책상이나 걸상 위를 걸어 다녀서도 안되구요. (자를 가지고 칼싸움을 하는 영웅이와 구름이에게 X표시가 되며) 칼, 자, 연필, 가위 같은 학용품으로 장난을 쳐서도 안됩니다. 영웅이 : (헬멧을 벗으면서) 엄마 잘 들었죠? 조심만 하면 이런 갑옷이 없어도 안전사고는 충분히 막을 수 있어요. 엄마 : (영웅이를 흘겨보면서) 그걸 아는 녀석이 어제는 붕대투성이로 집에 왔냐? 영웅이 : (헬멧을 던지며) 걱정마세요. 안전수칙만지키면 학교생활은 안전해지니까요. (원 모양으로 얼굴 쿨로즈업되면서) 우리 친구들도 학교에서 안전수칙을 잘 지켜 안전하고 건강하게 생활할 수 있도록 해요 그럼 안녕~  등장인물 영웅이 : 장난끼가 많아 자주 사고를 일으키는 개구쟁이 5학년 남자아이. 눈이 나빠서 안경을 낀다. 구름이 : 영웅이의 여동생. 말썽쟁이 오빠 때문에 항상 바쁘다. 엄마 : 유난히 겁이 많다. 선생님 : 안전사고에 대해서 잘 알고 있는 선생님. 중간 삽입 O. X문제 1. 다음 중 학교 계단에서 안전한 행동은 무엇일까요? 아무리 급해도 우측보행으로 천천히 걸어갑니다. 급할 때는 계단을 뛰어 내려갑니다. O(효과음 삽입) X (효과음 삽입) 선택시 : 잘했어요. 너 정말 똑똑하구나 선택시 : 저런! 틀렸어요. 다시 한번 해 봐요 (나래가 끝나면 다시 문제로 이동) (나래 끝나면 동화 계속 진행) 2. 과학실에서는 어떻게 해야 안전할까요? 실험을 먼저 하려고 급하게 덤벼들며 친구들과 장난칩니다. 실험 규칙을 잘 지키고 급하게 하지 않습니다. X(효과음 삽입) O(효과음 삽입) 선택시 : 저런! 틀렸어요. 다시 한번 해 봐요 선택시 : 잘했어요. 너 정말 똑똑하구나 (나래가 끝나면 다시 문제로 이동) (나래 끝나면 동화 계속 진행) 못말리는 영웅이! #.1 (과학실에서 실험을 하는 영웅이 반) 영웅이 : (실험을 하는 친구 옆으로 가 방해하는 영웅이) 철규야! 나랑 놀자 철규 : 안돼! 지금 실험하고 있잖아. 그런데 너는 실험 안하니? 영웅이 : (실험이 우습다는듯이) 실험? 당연히 해야지. 나는 실험이 어렵지가 않아 금방 할 수 있어 (철규 옆으로 다가가며) 비켜 봐! 내가 실험을 어떻게 하는 건지 보여 줄께 철규 : 어어? 안돼 우리가 실험할거야 영웅이 : (실험기구를 들고 옥신각신하면서) 괜찮아 고마워 할 것 까지 없어 내가 잘 도와준 다니까. 철규 : 쨍그랑(들고 있던 실험기구가 영웅이와 실랑이 하면서 떨어져 깨진다) 어? 이거 어떻게 해? 실험기구가 깨졌잖아. 영웅이 너 때문에 떨어뜨려 깨졌잖아. 영웅이 : (뒤로 슬금슬금 도망가면서) 왜 나 때문에 깨진거야? 네가 들고 있다 떨어뜨린거지 (뒷걸음치다 선생님에게 걸린 영웅이) 어? 이게 뭐야 (뒤돌아보고 선생님을 보며 놀란다).으헉! 서..서..선생님!!(떨리는목소리로 더듬으며) 선생님 : (놀라는 영웅이를 보며 화를 누르면서) 너~ 영웅이 지금 뭐하고 있는 거지? 영웅이 : (당황한듯한 얼굴로)아 네 선생님 그게…저… 다른게 아니고….그…아! 제가 실험을 도우려다가 그랬어요. 선생님 : (모든걸 알고있는 듯한 표정으로 씨익 웃으며)그래? 네가 실험을 도우려고 했단 말이지? (순간 화난 모습으로 돌변하며) 내가 모든 것을 알고 있다 저기 복도로 나가 서 반성해. 영웅이 : (교실 밖에서 고개를 숙이고는 후회하는 얼굴 표정을 짓고 친구들이 지나가면서 웃는다) 아~ 창피해 그냥 열심히 실험할걸…. 선생님 : (영웅이 앞으로 다가서며 부드러운 목소리로)영웅아 이제 그만 서 있어도 돼. 영웅이 : (힘들다는 듯 다리를 주무르며) 선생님 제가 잘못했어요. 선생님 : (웃으면서 영웅이를 바라보면서) 이제 잘못을 알겠니? 네가 실험실에서 규칙을 지키지 않고 장난을 치면 너뿐 만 아니라 네 친구들도 크게 다칠 수가 있어 매우 위험하단다. 영웅이 : (놀란 표정을 지으며)몰랐어요 저는 단지 장난치려고 한 것 뿐이였어요. 선생님 : 실험실 뿐만 아니라 학교에서는 안전수칙을 지키지 않으면 위험한 곳이 많단다. (실습실에서 계란을 삶다가 뜨거운 냄비를 떨어드리는 장면)여러가지 실습을 하는 실습실도 있고 또 (계단에서 뛰다가 발목을 겹질려 아파하는 장면)복도나 계단에서 뛰어다니다가 사고가 날 수 있고 또 (교실에서 연필로 장난하는 장면)교실에서 친구 와 칼이나 연필로 장난치다가 사고가 나기도 하지. (운동장에서 운동하는 모습)체육시간이나 쉬는 시간 또는 점심시간에 운동이나 놀이 를 하다가 부상을 당하는 사고, (창문에서 장난치는 장면)책걸상, 놀이기구나 계단 또는 각종 시설 등에서 떨어지는 사고 등 많은 위험이 있단다 영웅이 : (약간 놀라는 듯한 표정으로) 우와! 학교안에서 그렇게 많은 사고가 일어날 수 있어요? 그러면 학교에서 안 다칠려면 어떻게 해야 돼요? 선생님 : 흠.. 안 다치려면 여러가지 예방법이 있는데 먼저 안전수칙을 잘 지켜야겠지 예를들어 (계단에서 뛰어내려오는 장면)계단에서는 절대 뛰지 않고 (창가에 앉아 친구와 장난치는 장면)창가에서 장난치거나 창턱에 걸터앉지 않으며 운동장에서는 위험한 놀이를 하지 않아야 하지. 이러지 말고 우리 다른 친구들과 함께 학교에서 안전하게 생활하기 위해서는 어떻게 해야 하는지 선생님과 함께 알아보도록 하자 영웅이 : 네. 선생님 (원 모양으로 얼굴이 클로즈업 되면서) 우리 친구들도 학교에서 일어 날 수 있는 사고와 또 사고예방법에 대해 함께 알아보고 사고 없는 안전한 학교생활이 되도록 해요 그럼 안녕